为贯彻落实济南市教育局《关于开展“家访进万家，满意在教育”全员家访活动推进家校协同育人工作的通知》的相关精神，促进家校有效衔接，实现家校有效沟通，持续推进“泉家共成长”家校协同育人工作，进一步了解家长教育需求，征询学校发展意见建议，搭建家校发展平台，不断提升学校教育教学质量，济南一中在全校范围开展“家访进万家，满意在教育” 全员家访，合力推进家校协同育人。
     本次家访工作组织周密、全校动员，制定了家访方案，成立了以校长为组长的家访工作领导小组，组成了以中层干部和班主任为核心的全员家访队伍。通过创新形式，发挥线上线下“双线制”家访的工作经验，遵循“线上沟通+线下面访”的基本原则，按照本方案做好统筹安排，确保全员到位全覆盖。根据日常管理情况，年级汇总确定校级层面重点家访对象；根据经济困难、残疾、留守、进城务工人员随迁子女等特殊家庭的情况，确定进行重点面访；对家长提出个性化家访需求的，进行专门家访。

全体家访人员用心用情、尽职尽责开展家访，本着“一家一情、一生一档”的原则，做到深入摸实情，指导有方法，随时做好纪实记录、跟踪回访记录，建立学生家访档案，做到访后有分析，后续有追踪，确保家访工作扎实有效开展。学校干部、党团员教师在走访年级上报的贫困、特殊学生的基础上，每人至少与一名家庭困难学生建立结对帮扶关系，有针对性地进行物质资助、心理辅导、文化补习等，帮助家庭困难学生增强自信。

今后，学校将持续推进全员家访工作，把家访活动与学生日常教育管理服务工作结合起来，对家长关心的热点问题做好解释宣传工作，争取理解、达成共识。向家长宣传普及科学的家庭教育方法以及心理健康知识，共同分析家长在孩子成长过程中的困惑、烦恼，指导家长转变教育观念，树立正确的人才观、成长观，学会用科学的方法教育孩子，营造良好的家校合作育人氛围，探讨家校共育的途径与方式方法。