为进一步提升教师对统编教材的编写特点把握与理解，在课堂中落实大单元、大主题教学。采育镇第一中心小学于5月12日，承办了主题为“基于核心素养导向下的统编教材单元教学研究”——暨大兴区小学语文一年级教研活动。大兴区进修学校教研员王金平老师，采育镇第一中心小学胡美丽校长、教导处信荣双主任、采育一小青年教师以及部分大兴区一年级语文教师采取线上线下相结合的方式共计80余人参与本次活动。
    活动伊始，由教研员王金平老师介绍活动意义与流程；然后由信荣双主任介绍采育一小一年级语文单元整体教学研究开展情况与效果；紧接着由采育一小三位教师带来现场课展示，分别是信荣双老师执教的一年级古诗二首《池上》第一课时 ，王建英老师执教的一年级《荷叶圆圆》第二课时，姚丽娟老师执教的一年级《要下雨了》第二课时。三位老师的课堂各具特色，围绕“联系生活实际理解词语 ”进行教学，有效落实本单元语文要素。
    信荣双老师的课堂极具亲和性，注重课堂生成，并且借助生活实际经验让学生体会“踪迹、浮萍”等词语的意思，帮助学生理解诗意，课堂实施效果较好。
    王建英老师的课堂充满青年教师的活力，通过联系生活实际理解摇篮、歌台、停机坪等词语，感受荷叶带给小动物的快乐，体会到夏日的美好。
    姚丽娟老师的课堂贴近学生的生活和认知水平，联系生活实际经验理解“阴沉沉、潮湿、闷得很 ”等词语，并引导学生理解自然现象与下雨的联系。
    基于展示课内容，教师进修学校王金平老师进行针对性地点评。王老师就单元整体备课下，各节语文课教学活动如何有效实施，做了进一步的指导。结合三节课例，教师如何指导学生联系生活实际理解词义的具体方法进行说明，老师们受益匪浅。之后，长子营学校的张老师对听课感受进行了现场分享。
    胡美丽校长首先对专家和参与教师的到来表示欢迎，对专家细致地指导表示感谢。胡校长向大家介绍了采一小自上学期期末开始，利用寒假进行大单元备课的细节进行介绍，对取得的效果进行分享。同时，对本次语文教研活动进行了总结，一是研究必须依托实践，二是实践才能推进研究。相信，大家满怀研究热情不断实践反思梳理，定能用好新教材，取得好效果！
    此次活动的开展，使老师们对单元整体教学研究有了更深入的理解，在实际教学中教师如何落实大单元、大概念有了清晰的认识。