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大会表彰了39个典型经验集体和164名突出贡献个人。贵州大学荣获“对口支援西部高校工作10周年典型经验集体”称号，贵州大学校长陈叔平获得“突出贡献个人”称号。贵州大学助理巡视员谢田凯代表学校参加会议并接受典型经验集体授牌，并代表典型经验集体作大会发言。
此次贵州大学荣获典型经验集体称号，是教育部对贵州大学多年来对口支援工作的充分肯定和鼓励。贵州大学作为大会发言的四所高校之一，谢田凯对贵州大学对口支援工作开展的工作实效和主要经验进行了回顾和总结。十年来，贵州大学始终坚持把对口支援工作视为学校发展的历史机遇，主动出击，采取切实措施，深入推进对口支援工作，全面落实教育部提出的“四个显著提升”工作目标，制定我校对口支援三年行动计划。通过开展两校领导互访、教师进修学习和干部挂职锻炼，定向培养研究生等项目，切实帮助我校在师资队伍水平、人才培养质量、科研服务能力和高校管理水平等方面实现提升,对口支援成为学校实现跨越式发展不可或缺的重要力量，为服务地方经济发展取得了可喜的成绩。
教育部党组副书记、副部长杜玉波在会上全面总结对口支援西部高校工作十年来的成绩，深入分析面临的新形势新任务，研究部署当前和今后一个时期的对口支援工作等方面作了解读和部署。杜玉波强调，高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，正站在全面提高质量、建设高等教育强国的新的历史起点上，对口支援西部高校工作面临着极为难得的历史性机遇。在新的历史起点上，我们必须认真贯彻落实党的十七届六中全会精神、胡锦涛总书记清华大学百年校庆重要讲话精神和教育规划纲要，一要讲政治，着力增强工作的责任感、使命感；二要提质量，加快西部高等教育振兴步伐；三要促合力，推动对口支援工作取得新成效。
站在新的历史起点上，贵州大学将继续与浙江大学一起深入贯彻落实中央和教育部精神，进一步明确新时期对口支援工作思路，扎实推进各项支援项目，不断增强贵州大学自身发展能力和服务西部地区经济社会发展能力，为实现我国高等教育强国和人才强国的目标做出贡献。
