在这金风送爽、硕果累累的季节里，我们怀着无比崇敬的心情，共同聚焦于一群平凡而伟大的人物——北京工业大学实验学校的“最美教师”。

在教育的广阔天地中，班主任工作如同耕耘者，默默付出，精心培育。近日，我校南校区德育团队成功举办了“深化教育智慧，共谋班级管理------育人为本，智慧管理”班主任管理经验交流与研讨，两位资深班主任于小伶老师和陈为老师分别分享了他们的宝贵经验，在场的教育工作者受益匪浅。

于小伶老师以“心灵耕耘者：班主任的智慧之道”为主题，强调了班主任工作的重要性和挑战性。她认为，班主任不仅要教会学生知识，更要教会学生担当和责任。于老师坚持每天总结，从细节入手，以勤、严、细、实四个方面为例，详细阐述了她的管理哲学。她提倡“严而不厉，严而有度”的管理方式，既保证了班级纪律，又维护了学生的自尊心，同时提升了学生的学习能力，赢得了家长和师生的广泛认可。

陈为老师以“有严有爱，爱在严中”为题，分享了她作为紫禁杯班主任的独到见解。她强调初一是立规矩的关键时期，要在规定时间内做好规定的事。陈老师注重与家长的沟通，通过交流沟通，实现了有形与无形监管的有机结合。她关注每一个学生的成长，每个月进行班级量化评比，以此激励学生不断进步。陈老师还特别强调站在家长的角度考虑问题，这种换位思考的方式，让她的管理更加人性化，也更能得到家长的理解和支持。

本次交流与研讨活动，不仅为班主任们提供了一个相互学习、共同提高的平台，也为我校的班级管理工作注入了新的活力。活动中，其他与会班主任听得非常认真，他们不仅在现场积极学习，而且在活动结束后，进行了收获交流和分享。他们纷纷表示，通过这次活动，他们获得了很多实用的管理方法和启发，对今后的班级管理工作有了更明确的方向和信心。

在教育的道路上，每一位班主任都是学生的引路人。通过交流与研讨，我们更加坚信，育人为本，智慧管理，是班主任工作的核心。让我们期待下一次的交流与研讨，继续深化教育智慧，共谋班级管理的新篇章。

撰稿丨王翠

摄影丨李旭

编发 | 徐进

审核 | 商颖