唤醒自然之爱

二年级社会实践活动

4月16日，我校小学部二年级学生带着期待与好奇踏上了前往北京大兴野生动物园的征程。本次活动我们秉持着自然美育的观念，基于自然科普综合实践项目，依托丰富的物种优势和专业技术支持，打造了适合学生全方位发展的自然科普综合实践系列课程。活动以学生的体验为核心开展实践性课题，本次活动可以使师生近距离观察、互动大自然中不同地域、不同形态的野生动物，感受生命的丰富多彩，开拓师生的视野，学以致用。在共同的社会实践活动中，进一步加强了师生、学生全面有效互动。

本次活动我们探索了自驾游览区和步行游览区两大区域。在自驾游览区同学领略了从亚洲到非洲，从草原到高原的最原始、最真实最自然的动物世界。乘坐景区小火车，穿梭在原生态自然环境中，尽情领略野生动物的野趣盎然，在优美的环境中享受旅程的惬意，在热情动物的环绕下体验融入自然的欢乐。在步行游览区内，同学们观赏了野生状态下热情的环尾狐猴、神奇的黑猩猩家族、优雅的长颈鹿等多种动物，打卡了 “奇趣乐园”，网红打卡区“蓝色小镇”、“马达加斯加丛林”、“鹦鹦雨林”、“爬行动物馆”、“长颈鹿大象展区”等多个不同体验性展区展馆。孩子们穿梭在动物王国之中，享受丛林探秘的惊险与刺激，体验与动物亲密互动的乐趣，和老师同学们来了一场神奇的动物王国之旅。

在南线游览观摩区孩子们参观了萌宠之家、金丝猴馆、珍惜动物馆、大鸟园、狒狒展区、白虎展区、斑鬣狗展区、狮虎馆、美洲虎、五十鸳鸯洲、鹿园、小浣熊展区、猩猩的画室、河马馆等。在这个过程中学生多方面、多层次的了解了动物资源的重要性，激发了关爱动物、保护动物的情感，养成了自觉保护动物和积极宣传关爱动物的良好行为习惯，增强了对自然的关爱。

随后11点孩子们观看了表演展，了解了动物的生活习性与状态，理解了动物之间的沟通行为、情绪表达、社交行为及学习行为等。孩子们通过提炼所学知识以及参加普法和保护野生动物宣誓仪式，了解到野生动物自古以来就和人类关系密切，感受到了保护野生动物的重要性。

通过本次活动孩子们养成了关爱动物的良好行为习惯，增强了生命意识和环保意识，收获满满。 感谢所有支持和参与这次活动的老师、家长，让我们共同努力，为保护我们共同的地球家园贡献自己的力量。让我们肩并肩，以实际行动践行珍爱自然、保护环境的理念，共同创造一个更加美好的未来！