2026年4月，《中国少年儿童》编辑部面向全国中小学生发起诗歌征稿，以“用诗歌，表达你眼中的中国与世界”为主题，设置民族团结进步、国家发展成就、中华文脉传承、孤困儿童励志成长、人类命运共同体五大创作方向。东四九条小学组织队员们踊跃投身诗歌创作，以儿童视角书写家国山河、世间温情。

活动开展以来，队员们围绕五大创作选题开展诗歌创作，中队辅导员进行指导，大家立足生活观察，从身边见闻落笔，队员们聚焦非遗民俗，以《打铁花》等诗作描摹中华传统文化的烟火生机；或放眼祖国发展，用短句赞颂高铁、航天等中国智造带来的时代巨变；还有心怀大爱，落笔民族团结的温暖相伴、地球家园的守望与共生，多篇诗歌饱含童真与家国情怀。

学校将契合主题的诗歌统一打包推荐，最终入选的是由李蕊老师指导、六（2）中队米一暖创作的《大山的女孩们》。

作者米一暖在6月1日当天受邀参加在中国妇女儿童博物馆举行的“童绘共同体——少年儿童美术作品展”主题活动，并在现场朗诵。

其他队员完成的个人诗歌作品也很精彩，一首首稚嫩却真挚的诗歌，串联起少年眼中的中国模样，他们在遣词造句间品读民族文脉、感悟祖国发展，把爱国情怀、人类共情融进短短诗行。

《山》

在那些闪着光的回忆里，

高耸的大山，

凉爽的树荫，

那开心的笑脸。

山中的小溪，

山中的绿水，

山中的我们……

山静静地看着一切，

看着那些因自己而开心，

而繁荣，

而茂密的生灵。

因为有你，

山民绽放了笑容；

因为有你，

我听到了溪水的叮咚声；

因为有你，

植物繁衍生长。

作者：李思成

指导老师：王超

《相同的爱》

不同的你我，

相同的爱。

我们皮肤的颜色不同，

我们眼眸的色泽不同，

我们说出的话语不同，

但是，

我们同住一颗蓝色星球，

一同守护山川与海洋，

一同拥抱和平与阳光，

我们都怀着同样的爱，

珍爱彼此，

珍爱我们共同的地球妈妈！

作者：刘懿坤

指导教师：岳欣

《海疆筑梦》

伶仃洋的浪，奔涌千年不息。

港珠澳三地，隔海遥遥相望。

忆往昔年少，游历三地。

车行绕远路，舟行浪里摇晃，

一日光阴匆匆，尽付路途漫长！

今有勇士挺身而出，以智慧为刃，以信念为枪，

毅然向苍茫沧海宣战！

在幽暗深海之中打下桩基，在汹涌波涛之上架起钢梁。

五十五公里跨海长虹，有人为此永远长眠，

有人身负伤痛仍砥砺前行，

以满腔赤诚与汗水，

将人间奇迹，镌刻在伶仃洋上。

作者：赵栩墨

指导老师：张娜

《东方绣》

指尖绕线绣云裳，

彩线牵来旧时光。

一针一绣有故事，

非遗里藏美东方。

作者：李禾诺一

指导老师：杨伟

《相同的爱》

不同的你我，

相同的爱。

我们皮肤的颜色不同，

我们眼眸的色泽不同，

我们说出的话语不同，

但是，

我们同住一颗蓝色星球，

一同守护山川与海洋，

一同拥抱和平与阳光，

我们都怀着同样的爱，

珍爱彼此，

珍爱我们共同的地球妈妈！

作者：刘懿坤

指导教师：岳欣

《中国制造》

我曾在电视上过凌晨的实验室，

误差被反复收进抽屉。

也见过塔吊在台风前，

默默收紧关节。

我曾长久注视一块屏幕的背面——

那些比指甲还小的元件，

像一座城市的灯火，

紧紧挤在一起。

我认真想过：什么是制造？

起初我以为是拧拧螺丝，

后来觉得是搅拌混凝土，

搭乘高耸入云的电梯。

现在我明白——

它是一群人，把自己的精确，

借给那些沉默的金属。

我想说的其实很简单：

别惊讶，

所有的光，都曾在暗处，

独自亮了很久。

作者：杨淏岚

指导教师：郭增杰

《打铁花》

一下、两下、三下，

黄河两岸打铁花。

铁水腾空，火树银花，

非遗震撼中华。

看！那颗璀璨的火花，

它点燃世界滚烫的浪潮，

书写时代崭新的篇章。

看！那颗最高的火花，

是天宫、是北斗，

是天问、是嫦娥，

它是中国航天技术的灯塔，

它代表着刻印苍穹的华夏。

打铁花，

打的是铁，绽放的是花。

稀土提纯、盾构、造桥，

量子通信、输电高压……

一朵花，两朵花，万朵花，

朵朵都在空中凝成骄傲的花。

它是一曲光与火的交响，

它主宰世界展中华！

作者：胡心懿

指导老师：李蕊

《家乡的臊子面》

一碗面，

煮了三千年，满堂臊子香。

一口香，

面少汤多，从前汤要回锅。

底菜和漂花，

见红、黄、绿、黑、白五色。

奶奶的灶台，

是活着的非遗，源于周代馂馀之礼。

在西岐山下，

一碗面，藏着家人的团圆，藏着绵延古今的福泽。

作者：侯安真

指导老师：赵雯彦

本次诗歌创作活动点燃了队员们的创作热情，更希望全体队员立足日常学习与校园生活，用心发现点滴美好，多用诗歌记录课间欢笑、课堂收获、校园景致与身边温暖，让诗意伴随日常成长。