核心提示：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立。”留守儿童作为当今农村学龄儿童的主体，理应受到社会和政府的关注。                                      

（通讯员 郭顺利）时间匆匆，半个月的支教生活过去了。忘不了上课时孩子们对知识渴望的眼神；忘不了下课时孩子们纯真的笑脸；忘不了走访时老乡们热情的笑容；忘不了离别时孩子们眼中依依不舍的泪水。时间虽然过去，但是支教的点点滴滴都刻印在实践队员的心中。

四天的坚持 只为“爱心书屋”的建立

考试结束后，河南科技大学阳光天使义务支教团的实践队员就开始了忙碌的社会实践——到山区支教的准备工作中。7月23号晚上赶下班时间，实践队员就拿着横幅与队旗、搬着桌子来到了涧西区中泰小区与苹果园小区，开展“爱心书屋”图书募捐活动；希望为山区孩子募集一些课外图书，开阔他们的视野，在他们心中搭建一个美丽的大学梦。

“阿姨你好，我们是河科大暑期社会实践去山区支教的学生，我们想在这里募集一些图书，给山里的孩子们建立一个阅览室，让他们能像城里的孩子们一样畅游在知识的海洋里。”“奶奶你好，我们要去山区支教，您家里的孙子孙女如果有不读的课外书，可以拿到我们这里，我们可以帮您带给山里的孩子们”这是实践队员刘老师与郭老师在耐心的为行人讲解他们在此募捐图书的目的。

通过4天的募捐活动，他们一共募集了500多本图书。虽然很少，还不能为孩子们建立一个丰富的阅览室，但是实践队员们说：他们会一直坚持下去，以后每年他们都会去支教，一年募集一些图书，相信通过几年的努力，他们会帮孩子们建立一个温馨的阅览室。

顶着炎炎烈日 一片赤心做调研

留守儿童是当今社会的一个最需要关注与重视的群体，为了了解不同人群对留守儿童的关注程度，实践队员分别对社会人员、村民与村干部三个不同的群体进行了问卷调查。希望从不同的群体中分析出全社会对留守儿童的认识与关注程度。

月23号中午，实践队员顶着炎炎烈日，来到了周王城广场对社会不同人士进行了关于留守儿童的问卷调查。天上的太阳照射在实践队员身上，虽然每一个人都已经汗流浃背，但是他们依然在坚持、耐心的做调查。“叔叔阿姨，可以打扰你们几分钟时间吗？我们是河南科技大学暑期支教的学生，现在正在做一个关于社会对留守儿童的认识与关注程度的问卷调查，想请你们帮我们填一下问卷。”这是实践队员郭顺利在耐心地为一个三口之家解说问卷调查的目的。

实践队员在耐心的讲解调研的目的 （李东平 摄影）

8月7日下午放学后，实践队员来到了五龙村马会计的家里，采访他关于村里留守儿童的家庭生活、经济情况以及村里对留守儿童问题的应对办法。从与马会计的谈话中得知：村里的留守儿童问题，主要由于家里经济贫困，父母外出打工造成的。还有就是由于学校地处山区，留不住教师，每年都会换几个教师，使得孩子们不能得到最好的教育。所以，村里接下来会讨论出一些办法，比如帮新来的教师解决食宿问题，然后村里拿出一部分资金补助教师每月的生活费等等措施，将教师留下来，让孩子们得到好的教育。

实践队员在采访马会计 （廖波 摄影）

用心开展第二课堂 让孩子们的人生更加精彩

向阳花盛开的季节，是梦想放飞的时节。孩子，是祖国的花朵，承载着未来的希望。所以，在河南科技大学阳光天使义务支教团来到支教点后，开着了各具特色的第二课堂。

实践队员教孩子们画简笔画 (郭顺利 摄影)

国学《弟子规》，教授孩子们作为子女应该承担的责任；简笔画的学习，让孩子们学会短短几笔描绘出自己心中的世界；安全教育课上，让孩子们明白安全的重要意义；你问我答的课堂上，孩子们的憧憬提问，老师的精彩解答，让孩子们明白生命的秘密；音乐课上，动听的音乐，让孩子们学会用歌曲表达自己心中的心语；等等。一节节有趣的课，让孩子们明白学习与生活的快乐。看着孩子们收获的快乐，实践队员们会心的笑了。

用心展现自己的风采 离别的路上不孤单

15天的风风雨雨，让孩子们与实践队员建立了深厚的友谊。他们在上课之余，利用所有能够用的时间，排练出自己最满意的节目，希望能在离别那天把自己最完美的一面展现在领导、家长与实践队员面前。

文艺汇演孩子们表演手语感恩的心 （任英豪 摄影）

8月10日，相处的时间到了最后一刻，也到了孩子们表演自己节目的时间。上午10:00整，文艺汇演正式开始了，每一步都按照孩子们排练的顺序进行。虽然感伤，但是每一而孩子都是微笑着表演完节目，把自己最美、最坚强的一面展现在大家面前。有一个女孩在台上表演时是面带微笑的，但是当她谢幕下来是，眼泪已经止不住的留下来了。

汇演结束后，孩子们合影留念 (任英豪 摄影)

转瞬间，一个半小时的文艺汇演结束了，到了最后的分别时间。当实践队员把孩子们带进教室里后，看到每一个孩子都留下了不舍的泪水，实践队员的眼睛也忍不住酸了，但是他们忍住不让自己的泪水留下来。让孩子们记住自己的微笑，懂得坚强的面对一切，让孩子们明白现在的分离是为了更好的相聚。

离别时，孩子们依依不舍的泪水 （任英豪 摄影）

实践队员上车了，车缓缓的开走了，孩子们依依不舍的追赶着实践队员的车子。这时，实践队员强忍着的泪水终于掉落了，他们挥手与孩子们告别，含泪告诉孩子们：“孩子们，别追了，小心摔倒，我们会回来看你们的，回去吧！”孩子们一步一回头的回到了学校，进入了过去上课的教室，回忆起了往日一起上课玩耍的一幕幕。孩子们流着泪回忆了相遇、相识、相知的点点滴滴，最后
依依不舍得离开了这个分别的教室。

期待着实践队员回来时的那一刻。

为了承诺 实践队员重回五龙小学看望孩子们

时间过去了一周，到了8月13号的晚上。这天晚上，实践队员聚集在一起，一起讨论了14号与15号回去看孩子们的行程规划。

14号早晨，实践队员早早起床坐车来到了车站，搭车回到五龙小学看望那些孩子们，兑现对孩子们的诺言。当实践队员到站后，已经是中午12:00了。正午的太阳照射在实践队员的身上，虽然每一个人都汗如雨下，但是他们依然踏着坚定的步伐，踩着坚硬的石头，顶着炎炎夏日，迈步走向五龙小学。

实践队员顶着烈日返回五龙 （任英豪 摄影）

在五龙小学的一天半时间里，实践队员无时无刻不想着怎么让孩子们开心、快乐。他们陪孩子们一块儿做游戏，一起唱歌，和他们讲述学习的方法、做人的道理。告诉孩子们他们当下最应该做的就是好好学习，履行自己作为孩子与学习的责任。

相遇总是短暂，但是只要心在一起，我们就能永远记得相处的每一天。

时间匆匆，相聚匆匆，相信我们还能再见，还有再相聚的一天。

第三天的早晨，实践队员早早起来了，迎着清晨的第一缕阳光，他们无声无息地不惊动村里的人，步行来到镇上等车。正如徐志摩的那首诗：悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

后记：相聚总是短暂的；美好的时光是永恒的。到这一刻，实践队员的五龙支教划上了一个完美的句号。抬笔写到这里，心里纵有千言万语，也表达不出那种对孩子们的期许与依依不舍。