初冬微寒，阳光正好。2025年11月19日下午，怀柔区第一小学迎来了一场艺术教育的“大考”——怀柔区“雁栖学生戏剧艺术团”申报专家实地考察活动。艺术专家与学管中心领导一行走进这座拥有百年文脉的校园，在浓厚的艺术氛围中，共同检阅一小“以戏剧之魂赋能阳光教育”的丰硕成果。

下午两点，考察活动在学生们灿烂的笑容中拉开序幕。专家与领导们在“小向导”的引领下，开启校园漫步。静谧雅致、墨香四溢的“荷塘雅苑”艺术创作中心主打“静”字工程；瞬间点燃热情的“阳光秀场”主打“动”字工程。孩子们依托秀场平台进行各类展示活动。冬日的“啦啦操”表演，以奔放的节奏和灿烂的笑容，生动诠释了学校“新阳光教育”内核中那份蓬勃的生命力。

一行人随后来到承载着历史与荣光的荣誉室。室内陈列的一张张奖状、一座座奖杯，无声地述说着学校百余年的育人历程与艺术探索。小向导们如数家珍般地介绍着每一项荣誉背后的故事，尤其是近年来学校戏剧、剪纸等艺术社团在各级比赛中斩获的佳绩，正是怀柔一小“以美育人、以文化人”坚实足迹的证明。

移步音乐教室，舞蹈《月光光》的旋律缓缓流淌，小舞者们用翩跹的舞姿和细腻的情感，营造了一个静谧美好的意境。全面展现了学校舞蹈教育的扎实功底，也是学校践行“以美育人、以文化人”的艺术路径。

班级戏剧社团的孩子们带来了经典剧目《小英雄雨来》的片段展演。小演员们台词铿锵、表演投入，将雨来的机智勇敢和爱国情怀演绎得淋漓尽致，精彩的演出赢得了专家们的阵阵掌声。这不仅是戏剧课程的成果展示，更是学校德育、智育、美育的完美融合的生动证明。

德育副校长邢小丽在艺术工作报告中谈到：学校重视发展艺术特色项目建设，近年来，在发展专项计划过程中，确定将戏剧教育作为学校美育的核心载体，助力学校艺术发展路径。积极构建“1+3+X”戏剧课程模式，目前学校已推进一至六年级6个戏剧团的建设工程；现有京剧、课本剧、英语剧、原创剧4个子项目。课程结构既保证普及性，又满足个性化发展需求。

学校艺术主管领导与专家们进行了深度交流，专家们为学校艺术教育的未来发展提供了宝贵的指导意见。

下一步，学校将实施“戏剧教育3.0”提升工程：筹建戏剧教育创新工作室；开发区域戏剧教育联盟云平台，实现资源共享；加强培养研究型教师团队，同时深化“戏剧+”融合模式，继续以戏剧教育为支点，撬动五育融合的育人实践，让每个孩子都能在艺术舞台上找到生命绽放的方式。