近年来，心理健康越来越受到学生、家长，乃至社会的重视，为提升我校班主任对学生心理健康工作指导的实效、提升班主任立德树人能力水平、呵护学生心理健康成长，国教实验德育处开展了第二次班主任团体心理游戏培训活动。

本次活动继续邀请了北师大心理发展与教育心理学博士、北京教育学院副教授林雅芳老师为我校班主任们进行团体心理健康的培训工作。参加本次活动的有国教实验张志刚副校长、小学德育处张苗苗副主任，五至九年级全体班主任及年级主任。活动由中学德育处万世珍副主任主持。

林教授以班级实例展开，带动班主任们自由分享、交流，通过角色扮演，让班主任教师们感受到了不同角色的不同情感。我们的学生亦是如此，生活体验不同使得他们的认知与行为不同，班主任教师需要做的便是给学生提供平台和机会，帮助学生体验生活的真实，降低伤害的可能性。在这个过程中，团体辅导有着独特的优势。好的团体游戏能培养学生的意志品质和团队协作能力，能够让学生在轻松有趣的团体游戏中加强与同伴间的沟通与学习。

紧接着，林教授给大家分享了许多经典有效的团体游戏，并明确活动是在了解对象的基础上，为目标服务，班级活动要兼顾群体目标和个体目标。最后，林教授指出班主任的心理辅导工作要聚焦学生发展，了解活动主体，掌握学生的成长规律，最终建立成长的契机。

本次培训活动通过林教授生动形象的讲解，不仅让班主任教师们更清晰地认识和了解了团体心理游戏的优势和特点，还丰富了大家管理班级的技巧。今后，我校德育处将联合班主任团队将这些知识和经验将转化为教育的力量，守护学生身心健康，更好地助力学生全面发展。